Atividades Sugeridas

A equipe do programa Telescópios na Escola, em sua fase piloto ("Projeto Observatórios Virtuais"), elaborou e testou algumas atividades didáticas junto a professores do ensino médio das escolas parceiras. Abaixo listamos links para essas atividades, indicando o nível de dificuldade de cada uma. Requerem um leitor de arquivos PDF (aconselhamos o Adobe Reader)


NÍVEL INICIANTE
Não é necessário processar as imagens. Adequadas para alunos de ensino fundamental que já aprenderam conceitos de escalas, razão e proporção ou de ensino médio que estão iniciando os estudos em astronomia

• Astronomia em Dias de Chuva (download)
Autores: Leandro Daros Gama e Walter dos Santos Jr. (IAG/USP)
Descrição: Este texto visa a apresentar, discutir e exemplificar o uso do projeto Skyserver (http://skyserver.sdss.org), do Sloan Digital Sky Survey SDSS), para o ensino de Ciências a partir da Astronomia.

• Uma Viagem Pelo Céu (download)
Autores: Laerte Sodré Jr., Jane Gregorio-Hetem e Raquel Shida (IAG/USP)
Descrição: Nesta atividade apresentamos sugestões de objetos variados a serem observados: galáxias, nebulosas, aglomerados, estrelas duplas, planetas, e uma pequena atividade para medição de distâncias astronômicas.

• Medindo as Dimensões de Crateras Lunares (download)
Autora: Raquel Shida (IAG/USP)
Descrição: Nesta atividade mostra-se como são formadas as crateras lunares e ensina-se como calcular o diâmetro das crateras lunares através de imagens já obtidas pelos nossos telescópios. As escolas podem obter suas próprias imagens da Lua e usar o mesmo procedimento para calcular as dimensões de outros acidentes lunares.


NÍVEL INTERMEDIÁRIO
É preciso processar imagens no formato FITS através de software especializado. Em breve disponibilizaremos os programas para download. Adequadas para alunos de ensino médio

• Medição de Brilho das Estrelas - Técnicas Fotométricas (download)
Autores: Jane Gregorio-Hetem, Eduardo Amôres e Raquel Shida (IAG/USP)
Descrição: Aqui são introduzidos alguns termos utilizados em astronomia profissional e aprende-se de maneira simplificada como é possível medir o fluxo luminoso das estrelas. Adequado para alunos do ensino médio, que já possuem alguma noção de astronomia.


NÍVEL AVANÇADO
É preciso processar imagens no formato FITS através de software especializado. Em breve disponibilizaremos os programas para download. Adequadas para alunos do ensino médio com noções de física (termologia, espectro eletromagnético)

• As Cores das Estrelas (download)
Autores: Jane Gregorio-Hetem, Eduardo Amôres, Raquel Shida (IAG/USP)
Descrição: Para quem já realizou a atividade "Medição de Brilho das Estrelas". Aqui mostra-se como inferir a temperatura e o tipo espectral das estrelas através da obtenção de imagens em diferentes comprimentos de onda.

• Determinação da idade de aglomerados estelares (download)
Autores: Osvaldo de Souza, Jane Gregório-Hetem (IAG/USP)
Esta atividade mostra como estimar a idade de aglomerados estelares jovens através de observações remotas e análise de imagens. A determinação da magnitude aparente em dois filtros permitirá o posicionamento das estrelas em um diagrama H-R para então compará-las com curvas que indicam diferentes idades.

• Luas Galileanas e a Massa de Júpiter (download)
Autores: Sergio Scarano; Jr. (IAG/USP) e João Fábio Porto (IME/USP)
Descrição: Nesta atividade será feita uma rápida revisão histórica sobre Galileu Galilei e a descoberta das "luas galileanas". Com algumas características gerais dessas luas e após trilhar o caminho percorrido por elas em uma seqüência temporal de imagens, poder-se-a não só calcular deslocamentos e velocidades orbitais projetadas no plano do céu, identificando assim uma das luas de Júpiter, mas também a aplicar o método mais direto para medir a massa de um astro.




Para conhecer outras atividades visite a página "Materiais Didáticos" no site Telescópios na Escola. Você também pode criar sua própria atividade e requisitar o uso do telescópio.